Curso de verano: “Revalorizar los sistemas históricos de regadío como parte de nuestro futuro”

¿Te gustaría conocer más sobre los sistemas históricos de regadío? ¿sus técnicas de restauración, mantenimiento y su futuro?. Satisface tu curiosidad y anímate a participar en el nuevo curso de verano “Revalorizar los sistemas históricos de regadío como parte de nuestro futuro”. Intemporal al devenir de la historia el agua ha marcado la cultura, el paisaje y la sociedad en general a través de los siglos. Conoce los valores de los sistemas históricos de regadío, sus técnicas de restauración y su futuro con el curso de verano UNIA 2016, organizado por la Escuela de la Alhambra y que se impartirá del 5 al 8 de septiembre. A través del conocimiento de grandes especialistas en la materia como José María Martín Civantos, Luis García Pulido, Antonio Malpica Cuello o José Castillo Ruíz entre otros, podrás adentrarte en los trabajos de recuperación y mantenimiento de la Acequia Real, así como en los sistemas históricos de regadío de Sierra Nevada, su actualización y revitalización. El curso contempla una visita a la Acequia Real, sumergiéndote en siglos de historia donde toda una compleja red de acequias nazaríes surtían de agua los jardines, huertos y palacios de la Alhambra, haciendo de la ciudad palatina un ejemplo vivo de simbiosis perfecta entre el líquido elemento, el paisaje, su ecosistema y la Colina Roja. El curso tiene como finalidad la revalorización de los sistemas de regadío históricos y su futuro, a la vez que se convierte en un espacio de debate y difusión de los resultados obtenidos en los estudios y proyectos llevados a cabo, logrando involucrar a la sociedad en la recuperación y puesta en valor de los sistemas hidráulicos tradicionales. Para obtener más información sobre el curso de verano, cómo matricularse o la solicitud de becas consulte el siguiente enlace y programa en PDF: Revalorizar los sistemas históricos de regadío como parte de nuestro futuro Revalorizar los sistemas históricos de regadío como parte de nuestro futuro (PDF)